2022年9月21日下午，智能建造2021级全体学生与专业老师齐聚知行楼310——智能建造专业实验室（智能建造现代产业研究院），开展导师制交流活动。

首先，由实验室主任谢轩为学生们详细介绍了实验室功能分区及各项设施设备。智能建造实验室分为三个功能区：（1）智能建造数字化协同中心，主要为学生提供BIM正向设计、装配式建筑深化设计、智慧施工管理、工程造价及运维管理等全过程的理论+实操教学服务；（2）智能建造设施体验区，包含了智慧塔吊、建造机器臂、测绘无人机、3D打印机、智能安全帽、智慧施工体验平台等；（3）研讨区，主要用于教学、科研、竞赛、社会服务的方案研讨、成果汇报等，同时也是智慧工地模拟系统的控制中心。经过谢轩耐心而又幽默的介绍，学生们对实验室各项设施设备有了充分的了解，对后续各项专业课程的学习充满了期待，也对智能建造专业的发展充满了信心和自豪。

接着，师生回到研讨区，由上一学年“挑战杯”大学生创业计划竞赛和安徽省BIM竞赛的获奖学生分享参加比赛的经历，并展示了比赛成果。智能建造教研室主任覃爱民鼓励学生们要做好时间规划，在学有余力的情况下积极参与专业竞赛、社会服务活动，以赛促学，通过竞赛促进专业知识的系统学习和综合能力的全面提升。

最后，各导师组分别开展小组活动。导师们认真听取每位同学的情况，积极地帮他们解决思想、学习上的各种困惑，并鼓励他们保持初心和定力，积极乐观向上，保持学习、生活的热情，在大二期间打好学科基础，积极主动联系导师，在导师的帮助和引导下提升自身的学业水平和科研素养。

智能建造专业自从2021年开始招生以来，在全专业内推行本科导师制，一年以来，智能建造教研室全体专业教师，按学科交叉组建4个本科导师组，在思想引领、心理沟通、学风建设、学业指导、职业规划、专业竞赛等方面对学生进行积极指导，并初显成效。 ( 图/董文秀  文/覃爱民　审核/常光明）