为促使学生充分利用假期时间，在实践中受教育、长才干、做贡献，建工学院易班工作站开展暑期“六个一云打卡 争做六有大学生”活动。学生利用暑假时间，阅读一本四史书籍、宣传一份家乡文化、开展一次志愿活动、完成一期暑期锻炼、打卡一张全家福、提交一份学业规划，引导青年在活动中提升思想认识、深入社会实践、了解家乡文化、提升身体素质，将专业知识、中华民族传统美德和社会主义核心价值观内化于心，服务他人、奉献社会。

阅读一本四史书籍，丰厚内涵汇聚力量

阅读四史书籍，有助于夯实同学们的思想政治教育基础，从党的历史中汲取智慧和力量，提高自身综合素养。同学们利用暑期挑选至少一本四史书籍认真阅读、仔细品味。建工学院易班工作站还为同学们提供了一份导读书目：《觉醒年代》、《典籍里的中国》、《开卷有疑》、《谈往阅今》、《革命年代》等。建工学院易班工作站成员周诗雅说道：“通过学习四史书籍，在今后学习或工作中会更清楚自己的方向、目标和肩负的责任，汲取经验智慧，与时俱进，勇于突破，做到学有所获，学有所悟。坚定理想信念，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉”。

宣传一份家乡文化，一次红色记忆走访

同学们通过参观家乡的爱国主义教育基地、革命遗址、博物馆、革命纪念馆等历史遗迹，进行了资料收集、脚本撰写等工作，重温家乡峥嵘岁月，赓续家乡的红色血脉。宣传家乡文化的过程中，同学们结合《关于开展“建筑里的红色印记”红色文化建筑作品展作品征集活动的通知》的内容，挖掘家乡红色建筑，追溯红色记忆，让家乡的红色文化代代相传。建工学院乡村振兴调研实践团走进霍山红色基地，了解中国共产党人的红色精神谱系，将红色资源优势转化为党史学习教育素材。在学思践悟中筑牢根基，以理想大“德”补信念之“钙”。

开展一次志愿活动，立足校园奉献家乡

为发扬“奉献、友好、互助、进步”的志愿者精神，落实高校大学生志愿服务常态化对接社区的工作要求，引导青年学生在志愿服务中了解国情、感知社情、体察民情，建工学院积极鼓励同学们参与志愿服务活动，在自己居住的乡镇（街道）和村（社区）党、团组织的统一领导和调度下，充分发挥志愿服务精神，做力所能及的贡献。在志愿工作结束后，不少同学从中凝练了自己的志愿心得体会。土木工程2101杨莆同学在淮南市田家庵区史院乡人民政府工作过后说道：“一个月在忙碌的实践活动中就这么不知不觉的过去了，这段时间里我学到了很多。第一次近距离接触政府基层工作，这让我真正了解了基层的摸实情、讲实话和干实事，才会让我们更好地累积人生阅历、帮助家乡更好的发展。从工作中的初出茅庐到现在的驾轻就熟，让我明白一定要将理论运用到实践中去，这样才能贡献自己的一份绵薄之力。”

完成一期暑期锻炼，奋勇争先锤炼本领

以体育人，在强身健体中增长精神。暑假期间学生积极参与每日运动打卡活动，在乐跑、KEEP等APP记录暑期运动风采。土木2101孙浩东同学暑假结束后最大的感悟是：“上学期间不注意饮食锻炼，体重基数一直比较大。这个暑假每天运动乐跑软件坚持长跑，一个暑假下来瘦了十五斤。不仅体重下来了，耐力也有很大的提升。”此次暑期锻炼将能力锻炼、习惯养成、思想提升融为一体。学生们在实践中充分展现了活力、激情、想象力和创造力，通过身体力行、长期坚持培养了良好的作息习惯，形成了自我规划、自我约束、自我提升的良好氛围。

打卡一张全家福，传统文化共传承

暑假期间的活动开展中，同学与家人们相互畅谈所见所闻，同学向家人们讲述着学校里发生趣闻趣事，大人们向孩子们说着他们儿时的欢乐事迹，彼此都沉浸在这欢乐的时刻，为了纪念这有意义的时刻，同学们用照片记录下了这一美好时光。

提交一份学业规划，快乐暑假不负盛夏

为促进学生学习积极性，提升自主学习与规划能力，巩固专业知识与专业水平，丰富和充实假期生活并养成良好习惯，开展了打卡一份新学期学业规划活动。在此项活动中，同学们充分利用假期时间不断提升自身专业素养与学习能力，在对假期生活进行了总结与反思的基础上，制定了详细的新学期规划与目标。本次活动充实了同学们的假期生活，更进一步鼓舞各位同学坚持不懈学习，按照规划达成新学期的学习目标，敦促各位同学收获进步，去成为更努力更优秀的自己。

建工学院高度重视、认真研究、推进落实“六个一”云打卡活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导青年学生德智体美劳全面发展，引导学生把自身发展融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图中去，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。( 文图/张香成   审核/常光明）