2月底至3月中旬，建筑与土木工程学院充分贯彻“从当下做起”和“持续改进”的理念，在动员、培训的基础上，以教研室为单位，针对2023秋学期和2024春学期所有开设的课程，举行了为期两周的研讨和交流活动。

活动分为三个环节。首先各专业负责人按OBE理念“反向设计”的思路解读培养方案，并成立了以专业负责人为组长，教研室主任、支部书记为成员的教学大纲审核小组，制定了详细的教学大纲评审表。其次各课程负责人按OBE理念“正向实施”的思路依次汇报课程教学大纲以及达成度分析报告。评审小组对照评审清单逐项审核，列出问题清单。建工学院领导班子成员分别参与各个教研室的交流活动。

最后一个环节为汇报总结，于3月13日在知行楼321举行，全体教职工参加，会议由建工学院党委书记常光明主持。首先各专业负责人依次汇报了分组交流的结果，总结了课程大纲及达成度分析报告存在的问题，提出了具体的改进措施以及存在的共性的疑问。常光明做了总结发言，对本次活动的举办表示充分肯定，也希望全体教职工以本次培训和交流为契机，进一步深化对OBE理念的应用，加快教学方法改革，规范档案材料，全面做好迎评工作。副院长覃爱民对各专业存在的问题和疑问做了集中解答，提出了整改方法和建议。院长戈海玉强调审核评估人人有责，出现的问题要及时整改，坚决不留隐患。

会后,副院长覃爱民列出了问题清单及整改办法，要求课程负责人在两周内完成所有问题的整改，各专业评审小组对整改结果进行二次审查，对着问题清单逐项销号。

本次交流活动对近两学期的所有课程实行全覆盖，问题清单明确到每一门课，整改责任落实到每一位教师。学院上下能齐心协力，敢于发现问题，能积极解决问题，立足当下，不留隐患，为全力做好审核评估迈出了坚实的一步。建工学院也将以此次活动为契机，进一步推进教育教学理念的改革，积极响应“以本为本、四个回归”，扎实做好迎评工作的每一步，自觉扛起本科教育质量的大旗。（文/王泽颖 图/罗娟娟  审/常光明）